Objectifs

  • Créer des activités de groupe variées avec des objectifs individualisés
  • Organiser des activités permettant de multiplier des opportunités d’apprentissage
  • Adapter des activités au profil de la personne
  • Mettre en place un planning journalier répondant aux besoins des personnes avec
    TSA

Programme

  • La mise en place d’activités tout au long de la journée
  • Les routines de la journée
  • Les activités fonctionnelles
  • Les activités de loisirs
  • Les activités cognitives
  • Les activités sportives
  • L’occupation fonctionnelle du temps libre
  • La structuration des lieux
  • La mise en place d’un emploi du temps individualisé visuel de la journée, de la
    semaine
  • Les supports visuels
  • Multiplier les opportunités d’apprentissage
  • La création de feuilles d’observation des compétences de la personne au sein des
    activités

public concerné

Professionnels ayant déjà une connaissance de l’autisme

Durée

14h00

Méthode pédagogique

Apports théoriques, étude de cas, échange de certains outils.

Moyens pédagogiques

Au premier jour du stage, une salle équipée, un vidéo projecteur, un livret d’accueil du stagiaire, un support écrit.

Prérequis

Sensibilisation à l’Autisme, Construction et mise en place d’un programme d’apprentissages pour des personnes avec autisme

Tarifs

2000€ (hors frais formateur)